Blossier, M. y Richard, P.R. 2014. Le travail mathématique en interaction avec un logiciel de géométrie dynamique tridimensionnelle. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 17, 4(II) (dic. 2014), 327–342. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.13.17416.