Huerta, M.P. 2020. Hipótesis y conjeturas en el desarrollo del pensamiento estocástico: retos para su enseñanza y en la formación de profesores. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 23, 1 (mar. 2020). DOI:https://doi.org/10.12802/relime.20.2313.