Breda, A. et al. 2023. Interacción no verbal y participación visual de los estudiantes en clases de matemáticas: un estudio de la organización del espacio en la comunicación lingüística. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 26, 3 (nov. 2023), 273–294. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.23.2631.