Sánchez Ordoñez EA. RAZONES, PROPORCIONES Y PROPORCIONALIDAD EN UNA SITUACIÓN DE REPARTO: UNA MIRADA DESDE LA TEORÍA ANTROPOLÓGICA DE LO DIDÁCTICO 1. RELIME. 2023;16(1):65-97. Accessed January 30, 2026. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/227