COMPRENSIÓN DE NOCIONES DEL SISTEMA MÉTRICO DECIMAL MEDIADA POR LA LSM EN EL AULA DE SORDOS [17-21]: ESTUDIO DE CASOS. (2017). Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, 20(3), 317-344. https://doi.org/10.12802/relime.17.2033