CORDERO OSORIO, Francisco. EL ROL DE ALGUNAS CATEGORÍAS DEL CONOCIMIENTO MATEMÁTICO EN EDUCACIÓN SUPERIOR. UNA SOCIOEPISTEMOLOGÍA DE LA INTEGRAL. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 265–286, 2005. Disponível em: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/509. Acesso em: 1 may. 2025.