TOMASO BAGNI , Giorgio. LA INTRODUCCIÓN DE LA HISTORIA DE LAS MATEMÁTICAS EN LA ENSEÑANZA DE LOS NÚMEROS COMPLEJOS. UNA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL DESEMPEÑADA EN LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 45–61, 2001. Disponível em: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/607. Acesso em: 1 may. 2025.