DA SILVA, F.; PAZUCH, V. CONHECIMENTOS GEOMÉTRICOS MOBILIZADOS NA PRÁTICA DO PROFESSOR: KNOWLEDGE QUARTET COMO FERRAMENTA DE ANÁLISE. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, [S. l.], v. 26, n. 1, p. 47–80, 2023. DOI: 10.12802/relime.23.2612. Disponível em: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/257. Acesso em: 29 feb. 2024.