“CREENCIAS, CONCEPCIONES Y CONOCIMIENTO PROFESIONAL DE PROFESORES QUE ENSEÑAN CÁLCULO DIFERENCIAL A ESTUDIANTES DE CIENCIAS ECONÓMICAS”. 2006. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa 9 (1): 85-116. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/476.