Obando Z, G., Vasco , C.E. and Arboleda, L.C. (2023) “ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LA RAZÓN, LA PROPORCIÓN Y LA PROPORCIONALIDAD: UN ESTADO DEL ARTE”, Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 17(1), pp. 59–81. doi:10.12802/relime.13.1713.