Sabatinelli, P. A. y Llanos, V. C. (2024) «ANÁLISIS MACRODIDÁCTICO BASADO EN LOS PROGRAMAS DE ÁLGEBRA LINEAL Y GEOMETRÍA ANALÍTICA: EVOLUCIÓN DE LOS SABERES EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS EN ARGENTINA», Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 27(2), pp. 237–264. Disponible en: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/384 (Accedido: 23 julio 2025).