J. Gasco- Txabarri, “La resolución de problemas aritmético– algebraicos y  las estrategias de aprendizaje en  matemáticas. Un estudio en educación secundaria obligatoria (ESO)”, RELIME, vol. 20, no. 2, pp. 167–192, Jul. 2017, doi: 10.12802/relime.17.2022.