[1]
M. Pochulu, V. Font, and M. Rodríguez, “Desarrollo de la competencia en análisis didáctico de formadores de futuros profesores de matemática a través del diseño de tareas”, RELIME, vol. 19, no. 1, pp. 71–98, Mar. 2016, doi: 10.12802/relime.13.1913.