“MODELACIÓN – GRAFICACIÓN, UNA CATEGORÍA PARA LA MATEMÁTICA ESCOLAR. RESULTADOS DE UN ESTUDIO SOCIOEPISTEMOLÓGICO”, RELIME, vol. 13, no. 4(II), pp. 319–333, Jun. 2010, Accessed: Dec. 19, 2025. [Online]. Available: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/276