[1]
“EL USO DE LAS GRÁFICAS EN EL DISCURSO MATEMÁTICO ESCOLAR. UN ESTUDIO SOCIOEPISTEMOLÓGICO EN EL NIVEL BÁSICO A TRAVÉS DE LOS LIBROS DE TEXTO”, RELIME, vol. 10, no. 1, pp. 7–38, Jan. 2007, Accessed: Dec. 15, 2025. [Online]. Available: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/417