[1]
“EXPLICACIÓN SISTÉMICA DE FENÓMENOS DIDÁCTICOS LIGADOS A LAS CONVENCIONES MATEMÁTICAS DE LOS EXPONENTES”, RELIME, vol. 5, no. 1, pp. 45–78, Mar. 2002, Accessed: Dec. 20, 2025. [Online]. Available: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/564