D. Areces, M. Cueli, T. García, C. Rodríguez, and P. González - Castro, “Intervención en dificultades de aprendizaje de las matemáticas: Incidencia de la gravedad de las dificultades”, RELIME, vol. 20, no. 3, pp. 293–315, Nov. 2017, doi: 10.12802/relime.17.2032.