“LA NEGOCIACIÓN DE SIGNIFICADO COMO PROCESO DE APRENDIZAJE: EL CASO DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA DE LA ESTADÍSTICA”. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, vol. 18, no. 3, Nov. 2015, pp. 387-19, https://doi.org/10.12802/relime.13.1834.