“MODELACIÓN – GRAFICACIÓN, UNA CATEGORÍA PARA LA MATEMÁTICA ESCOLAR. RESULTADOS DE UN ESTUDIO SOCIOEPISTEMOLÓGICO”. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, vol. 13, no. 4(II), June 2010, pp. 319-33, https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/276.