“GENERACIÓN DEL CONFLICTO COGNITIVO A TRAVÉS DE UNA ACTIVIDAD DE CRIPTOGRAFÍA QUE INVOLUCRA OPERACIONES BINARIAS”. Revista Latinoamericana De Investigación En Matemática Educativa, vol. 7, no. 2, July 2004, pp. 117-44, https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/536.