“INTERVENCIÓN EN DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS: INCIDENCIA DE LA GRAVEDAD DE LAS DIFICULTADES”. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 20, no. 3 (November 30, 2017): 293–315. Accessed December 16, 2025. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/117.