“LA NEGOCIACIÓN DE SIGNIFICADO COMO PROCESO DE APRENDIZAJE: EL CASO DE UN PROGRAMA DE DESARROLLO PROFESIONAL EN LA ENSEÑANZA DE LA ESTADÍSTICA”. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 18, no. 3 (November 30, 2015): 387–419. Accessed December 21, 2025. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/158.