“HACIA EL REDISEÑO DEL DISCURSO: FORMACIÓN DOCENTE EN LÍNEACENTRADA EN LA RESIGNIFICACIÓN DE LA MATEMÁTICA ESCOLAR”. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 13, no. 4(I) (March 25, 2010): 69–84. Accessed December 15, 2025. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/291.