“CREENCIAS, CONCEPCIONES Y CONOCIMIENTO PROFESIONAL DE PROFESORES QUE ENSEÑAN CÁLCULO DIFERENCIAL A ESTUDIANTES DE CIENCIAS ECONÓMICAS”. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 9, no. 1 (March 31, 2006): 85–116. Accessed December 16, 2025. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/476.