Sabatinelli, Pablo Agustin, y Viviana Carolina Llanos. «ANÁLISIS MACRODIDÁCTICO BASADO EN LOS PROGRAMAS DE ÁLGEBRA LINEAL Y GEOMETRÍA ANALÍTICA: EVOLUCIÓN DE LOS SABERES EN LA FORMACIÓN DE INGENIEROS EN ARGENTINA». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 27, no. 2 (julio 31, 2024): 237–264. Accedido julio 23, 2025. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/384.