Jacques Ribeiro, Alessandro, Marcia Aguiar, André Luis Trevisan, y Henrique Rizek Elias. «Explorando Oportunidades De Aprendizaje Para Docentes De Primaria: El Caso Del Conocimiento Para La enseñanza Temprana Del álgebra». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 26, no. 3 (noviembre 30, 2023): 327–356. Accedido diciembre 7, 2025. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/454.