Duval, Raymond. «QUELLE SÉMIOTIQUE POUR L’ANALYSE DE L’ACTIVITÉ ET DES PRODUCTIONS MATHÉMATIQUES?». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 9, no. 4 (diciembre 30, 2006): 45–81. Accedido mayo 1, 2025. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/467.