Pascual Pizarro S. Una secuencia didáctica en la enseñanza del álgebra lineal: modelización y unificación de competencias con la transformación lineal. RELIME [Internet]. 2020 Nov. 17 [cited 2026 Mar. 3];23(3):271-310. Available from: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/52