1.
Gallardo Romero J, Quintanilla Batallanos VA. El círculo hermenéutico de la comprensión en matemáticas: una propuesta integradora para la evaluación en el aula. RELIME [Internet]. 2019 Oct. 30 [cited 2026 Feb. 23];22(1). Available from: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/25