CREENCIAS, CONCEPCIONES Y CONOCIMIENTO PROFESIONAL DE PROFESORES QUE ENSEÑAN CÁLCULO DIFERENCIAL A ESTUDIANTES DE CIENCIAS ECONÓMICAS. RELIME [Internet]. 2006 Mar. 31 [cited 2025 Dec. 16];9(1):85-116. Available from: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/476