Bruno Castañeda A, García Cruz JA. FUTUROS PROFESORES DE PRIMARIA Y SECUNDARIA CLASIFICAN PROBLEMAS ADITIVOS CON NÚMEROS NEGATIVOS. RELIME [Internet]. 31 de marzo de 2004 [citado 9 de mayo de 2025];7(1):25-48. Disponible en: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/541