E. MEEL, D. MODELOS Y TEORÍAS DE LA COMPRENSIÓN MATEMÁTICA: COMPARACIÓN DE LOS MODELOS DE PIRIE Y KIEREN SOBRE EL CRECIMIENTO DE LA COMPRENSIÓN MATEMÁTICA Y LA TEORÍA APOE. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, v. 6, n. 3, p. 221–278, 30 nov.2003.