Labra Peña, Jorge Andrés, y Carlos Mario Vanegas Ortega. «Desarrollo del razonamiento geométrico de estudiantes de enseñanza media cuando abordan el concepto de homotecia». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 25, no. 1 (marzo 31, 2022): 93–120. Accedido octubre 24, 2026. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/79.