Peña-Rincón, P. et al. 2015. Una visión Latinoamericana de la etnomatemática: Tensiones y desafíos. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 18, 2 (juill. 2015), 137–150. DOI:https://doi.org/10.12802/relime.13.1820.