de Oliveira, A.T. et Rocque Palis, G. de la 2011. O potencial das atividades centradas em produções de alunos na formação de professores de matemática. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 14, 3 (déc. 2011), 335–359. DOI:https://doi.org/10.12802/.