De Olivera Lamas , Federico, Luciana Olesker Pérez, et Daniela Pagés Rostán. 2025. « La enseñanza de la inferencia estadística informal en la formación de profesores. Una revisión sistemática ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 28 (décembre): e787. https://doi.org/10.12802/relime.2025.28.e787.