Martínez Sierra, G. (2002) « EXPLICACIÓN SISTÉMICA DE FENÓMENOS DIDÁCTICOS LIGADOS A LAS CONVENCIONES MATEMÁTICAS DE LOS EXPONENTES », Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 5(1), p. 45–78. Disponible sur: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/564 (Consulté le: 23 octobre 2026).