Cordero Osorio, F. (2001) « LA DISTINCIÓN ENTRE CONSTRUCCIONES DEL CÁLCULO. UNA EPISTEMOLOGÍA A TRAVÉS DE LA ACTIVIDAD HUMANA », Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 4(2), p. 103–128. Disponible sur: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/573 (Consulté le: 26 août 2026).