Acevedo de Manrique, M. et Falk de Losada, M. (2000) « FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO ALGEBRAICO DE LOS DOCENTES », Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, 3(3), p. 245–264. Disponible sur: https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/609 (Consulté le: 27 août 2026).