Carrión Miranda, Vicente, et François Pluvinage. « Registros y estratos en ETM al servicio del pensamiento funcional ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 17, nᵒ 4(II), décembre 2014, p. 267-86, https://doi.org/10.12802/relime.13.17413.