Bergé , Analía, et Carmen Sessa. « COMPLETITUD Y CONTINUIDAD REVISADAS A TRAVÉS DE 23 SIGLOS. APORTES A UNA INVESTIGACIÓN DIDÁCTICA ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 6, nᵒ 3, décembre 2024, p. 163-97, https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/2003-11-30.