Sukunza-Pagola, Mikel, et al. « Instrumentos para la medición de la autoeficacia matemática en Educación Primaria: una revisión sistemática ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 28, décembre 2025, p. e673, https://doi.org/10.12802/relime.2025.28.e673.