Gustavo Ferreira, Alan, et al. « O ensino da Combinatória e sua razão de ser trajetórias de uma formação de professores de Matemática ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa, vol. 28, décembre 2025, p. e715, https://doi.org/10.12802/relime.2025.28.e715.