Salinas, Patricia, et Juan Antonio Alanís. « HACIA UN NUEVO PARADIGMA EN LA ENSEÑANZA DEL CÁLCULO EN UNA INSTITUCIÓN EDUCATIVA  ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 12, no. 3 (août 31, 2009): 355–382. Consulté le octobre 22, 2026. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/331.