Reséndiz, Evelia. « LA VARIACIÓN Y LAS EXPLICACIONES DIDÁCTICAS DE LOS PROFESORES EN SITUACIÓN ESCOLAR ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 9, no. 3 (novembre 30, 2006): 435–458. Consulté le octobre 23, 2026. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/433.