García, Luis, Carmen Azcárate, et Mar Moreno. « CREENCIAS, CONCEPCIONES Y CONOCIMIENTO PROFESIONAL DE PROFESORES QUE ENSEÑAN CÁLCULO DIFERENCIAL A ESTUDIANTES DE CIENCIAS ECONÓMICAS ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 9, no. 1 (mars 31, 2006): 85–116. Consulté le octobre 23, 2026. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/476.