Barbosa Alvarenga, Karly. « L’ENSEIGNEMENT D’INÉQUATIONS DU POINT DE VUE DE LA THÉORIE APOE ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 6, no. 3 (novembre 30, 2003): 199–219. Consulté le août 27, 2026. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/545.