Acevedo de Manrique, Myriam, et María Falk de Losada. « FORMACIÓN DEL PENSAMIENTO ALGEBRAICO DE LOS DOCENTES ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 3, no. 3 (novembre 30, 2000): 245–264. Consulté le août 27, 2026. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/609.