Dennis, David, et Je Confrey. « LA CREACIÓN DE EXPONENTES CONTINUOS: UN ESTUDIO SOBRE LOS MÉTODOS Y LA EPISTEMOLOGÍA DE JOHN WALLIS ». Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa 3, no. 1 (mars 31, 2001): 5–31. Consulté le août 27, 2026. https://www.relime.org/index.php/relime/article/view/630.