E. Meel, D. 2003. MODELOS E TEORIAS DA COMPREENSÃO MATEMATICA: COMPARANDO O MODELO DE PIRIE E DE KIEREN DO CRESCIMENTO DA COMPREENSÃO MATEMATICA E DA TEORIA DE APOE. Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa. 6, 3 (nov. 2003), 221–278.